Estima-se que 32 milhões de crianças em todo o mundo são afetadas pela perda auditiva. Aproximadamente 5 a cada 1000 crianças nascem com perda auditiva, enquanto 60% é devida à causas evitáveis.
A perda auditiva em crianças é normalmente identificada durante exames auditivos de recém-nascidos, que são realizados entre 24 a 48 horas após o nascimento. Supõe-se que 1,1 bilhão de pessoas com idades entre 12 e 35 anos correm o risco de desenvolver uma perda auditiva devido à exposição ao ruído em ambientes recreativos, sendo 12,5%, dano permanente.
Perda auditiva e desenvolvimento
Pesquisadores acreditam que a audição é essencial para o desenvolvimento da comunicação, da fala e do aprendizado. As crianças com perda de audição correm o risco de atrasos no desenvolvimento nas áreas de habilidades de comunicação receptiva e expressiva, e muitas vezes apresentam dificuldades de aprendizagem, redução de desempenho acadêmico e dificuldades de comunicação e socialização com sua família e colegas.
Intervenção imediata é necessária
A reabilitação da perda auditiva deve ser realizada imediatamente após a suspeita e/ou o diagnóstico. A exposição contínua à fala, linguagem e outros estímulos em seu ambiente é fundamental. Pesquisas mostram que a identificação e a intervenção precoce ajudam as crianças com perda de audição a desenvolverem a linguagem (falada e/ou escrita), e dessa forma, terão menos impacto nas etapas do desenvolvimento da criança.
Soluções auditivas
A identificação e intervenção precoce são fundamentais e permitem aos profissionais trabalharem com as famílias para educá-las sobre como apoiar as necessidades de comunicação e desenvolvimento da criança. O seu fonoaudiólogo irá avaliar a audição da criança e fazer a orientação para os próximos passos. Dependendo do tipo e grau da perda auditiva do seu filho, o tratamento pode incluir uma combinação de:
- Aparelhos auditivos – dispositivos eletrônicos usados na orelha que, entre outras funções, amplificam o som do ambiente e fala
- Implantes cocleares – dispositivos implantados cirurgicamente que estimulam diretamente o nervo auditivo por meio de estimulação elétrica
- Terapia de linguagem – instrução terapêutica projetada para melhorar o desenvolvimento e comunicação da linguagem
- Dispositivos de audição assistiva – tecnologia que ajuda a transmitir sons diretamente aos aparelhos auditivos de uma criança e / ou implantes cocleares
Cada palavra importa
Ajudando a criança a ter sucesso
Há muitas maneiras de ajudar a criança a ser bem sucedido, incluindo:
- Participe ativamente e promova a comunicação com a criança. Estabeleça rotinas de falar e ler livros. Fale claramente e não a mais de 2 metros de distância.
- Incentive a criança a usar seus aparelhos auditivos. Compreenda que eles podem não querer usá-los. Comemore pequenos sucessos até que os aparelhos auditivos sejam usados em tempo integral.
- Esteja preparado para o inesperado. Carregar baterias extras e levar as informações de contato do fonoaudiólogo.
- Reduza o ruído de fundo sempre que possível. Facilite a criança ouvir.
- Considere usar tecnologia assistiva, como o ReSound Micro Mic ou um sistema de FM